第138章 学期末的考试

“恩,能通过兽型的魔物材料,制作出了兽人型的棋子,很不错。/$兰?兰÷|文*学? )?)免?d·费+{阅?t读-:”

【魔像】教授格雷姆点了点头:

“然后,你认为应该给他选择发放怎样的材料比较好?”

“从他目前展现的棋子和基盘来看,应该确实是主要以不死系为主的、暗属性的棋子。”

作为助教,她和教授一样,倒没有象是一些学员那样,直接就认为克劳斯和不死系无关。

在她看来,克劳斯不召唤不死系的棋子,只不过是和那个使用食尸鬼的一年级棋手故意作对而已。

“他可以从‘群兽社”那边支取各种兽类魔物的材料,但应该会比较缺少人形系的材料。”

“而且,从之前‘秘密龙墓”的事情来看,他的基盘,也似乎拥有很强的、对不死系的压制能力。”

“发放给他的不死系材料,可以不需要对上面的诅咒进行无害化处理—”

“恩。”

【魔像】教授点头,他会问这些问题,不只是要对展现出潜力,也明显倾向于学院的克劳斯·布拉克进行培养。

他会允许两人成为自己的助教,同样也是在培养这两人。

作为未来霍霍沃兹的教授进行培养。

他们需要有自己的判断能力和观察能力。

在安奎尔库特张扬行动时,她可以借助前者的张扬,悄无声息完成自己的目标。

确认了一眼身边无声息浮起的,阻隔声音的魔咒,【魔像】教授继续道:

“‘秘密龙墓”的布置,完成了吗?”

“完成了,可是,教授——””

龙的爪牙,陷阱应该没有作用了“你不能认为所有的潜藏者都来自同一个势力,并且都在情报上互相连通。”

“而且,就算是这样,但嫌疑者,犯罪者,总是会不自觉地回到现场。”

“或许是为了确认自己的成果、或许是其他,但陷阱,同样有机会抓到人。”

【魔像】教授并没有完全说出理由,至少,最重要的理由没有。

但对于实际的理由,他自身其实多少也有些疑惑。看书屋晓税网 冕废跃渎

毫无疑问,龙的爪牙的目标,应该就是之前被分割的,那头恶龙的心脏。

而那颗心脏,之前所在的真实位置,其实就隐藏在看似陷阱的宝箱背后,在其所连接的秘密湖岛之中。

和无穷尽的、变化多端的梦境相比一那座岛上没有时间流逝,一切都不会老去,也不会变化,即使是恶龙之心,也会无法跳动地陷入永恒的停滞中。

只不过,想要进入那里,只能由艾尔芙·朱尔维特教授带领前往才行。

之前,学院方,一众教授中,知情的几人,当时都非常紧张,担心是不是朱尔维特教授成为了龙爪牙的目标。

在这种情况下,无论找不找得到入口,但就连校长也无法在没有朱尔维特教授带领的情况下进入其中。

只能试图抓住朱尔维特教授,胁迫她打开入口。

而现在,‘秘密龙墓”的位置,那里是入口,但又不是现在的入口。

之前,他布置秘密龙墓,是试图借助灯下黑的心理,让这个看上去是捕捉学员中的爪牙的陷阱,在被触发、被发现是陷阱后,从“入口”的选项中被排除。

而现在,那里是真正的陷阱了。

之前没进去,现在试图从那里进入,就会真的撞进陷阱里。

而之所以再次布置龙墓,其实也是因为他在担心的一件事一凭借【骑士】教授莱德对龙的感应,他们意外发现—

王国内,龙的爪牙的痕迹似乎在减少?

而相对的,不知道为什么,教国的方位,出现了一些龙类活动的踪迹。

【魔像】教授觉得这很可疑,或许是敌人在试图转移他们的注意力,然后趁着他们放松防备的时候,再发动进攻。

无论如何,恶龙的心脏,不能被夺去。

不能让恶龙成功复活。

最后一节有对战内容的魔像课结束,一年级的新生们,也迎来了他们离校之前最重要的事情。

考试。

而考的第一门,就是最为基础的【基盘】课。

“关于基盘的觉醒,个人特质,关于个人魔法特性生成的基盘—”

“通过魔力塑造,将基盘在外部投射时,产生的地形,有多少种类型”

“根据基盘,判断用户棋子、卡牌的属性、种族适性的主要倾向—””

“关于基盘范围在战斗中的扩展,遭遇什么样的状况时,会无法扩展基盘应对该情况,又应该如何解决。+1_8+0~t·x-t~..c_o\m,”

“使棋子的能级发生改变,有什么样的好处和坏处,又可以通过什么样的方法,进行能级的提升和降低?”

一个又一个的问题,出现在考卷上。

“好处?仪式召唤有时候会需要指定的棋子卡牌作为祭品素材,同时又指定能级,调整能级就有用了。”

“其他的,合成召唤出来的棋子往往是素材的总和,提升素材能级,自然也能让合成召唤的棋子提高一些魔咒效果的判定能级。”

“同步(同调)召唤、超阶(超量)召唤之类的召唤方式,也都和能级有很大关联,关联程度比前两个都大—”

克劳斯在纸上写着回答的同时,也能够明显感觉到,这些问题,虽然有不少是研究学习、有关于制作棋子时的,但也有很多,是偏向于实战中会遇到的问题。

有一些内容,明显超出了一年级,至少是克劳斯看到的课本上的内容。

甚至,克劳斯还在其中看到了【战车棋】的内容,而这起码是三年级才开始正式教授的内容。

如果说是别的,克劳斯可能不懂,但【战车棋】”

“没有人,比我,更懂,战车棋!”

写下答案之后,克劳斯仔细检查了几遍,重点从考卷上找到那些自己也不是很熟悉的问题记下,准备考试结束后去学习。

在考试结束之后,【基盘】教授一甩魔杖,教室里所有学员的试卷漫天飞舞,汇聚到了讲台上。

“虽然魔力消耗也挺大,但雀实帅。”

克劳斯表示羡慕。

似乎是因为两个基盘的原因,他的魔力的量,比起其他人要多—

如果是单个使用,那么差不多,都是一个水池。

但如果两个基盘一起释放,那么,他的魔力的量也可以说是超常规的。

“【基盘】课的考试,结束!”

回忆了一下考试的难度和自己答题时表现的水平,克劳斯大致确认一如果按照课程里教的内容来考,那他是没问题的。

虽然有一些不是很熟悉,但也可以回答出来。

总体上,克劳斯自己倒是并不觉得有什么困难的地方,毕竟他的学习进度,可以说是比较超前的。

虽然不至于说把一年级的内容都学完了,但至少也是超出了大半进度。

又因为合成召唤相关的内容,他还学了不少二年级的。

而基盘课的考试中,唯一让他想要吐槽的是:

“基盘课的考试里,还夹杂着地理、数学、物理、生物之类的基础知识内容。”

虽然说能理解没有义务教育、没有常识教育的世界是这样的,常规知识都夹在魔幻体系之中。

但这种莫名的既视感,让他想起了在学校苦读的日子。

“虽然魔幻世界不那么和平,但超凡的力量,确实吸引人。”

就算有机会,克劳斯也不一定会选择回到那个和平的世界。

感慨一句之后,他继续默默地给自己估分。

而就在他站在阶梯教室外,给自己估分到差不多结束的时候,旁边传来了一阵阵抱怨声。

一年级学员们显然都考得不太好,因为有一些超出课本的内容。

也就是那些贵族以及某位学霸女能够比较轻松地应对了。

看了一眼赫洛三人组成的铁三角,克劳斯转向了某位正趴在窗台,双眼无神的豹子姐克劳斯听了一耳朵豹子姐低声哀豪的内容:

“那些奇奇怪怪的符号又是什么?是符文吗?是符文吧?

那是数学符号,不是符文。

克劳斯很想这么说,但他也能够看出,豹子姐是在逃避现实。

人逼急了,什么都能做得出,但数学嘛··

“节哀。”

克劳斯起了玩心,一脸可惜地拍着她的肩膀:

“莱博忒,节哀,你在苔歌女士的训练中骨折的时候,我会用角度最合适的夹板。”

“谢谢,但我能给自己治疔,不需要夹板。”

豹子姐有气无力回了一句,但想到自己可能遭遇的“艰苦”训练,又不由得一抖。

“确实,久病成良医。”

克劳斯在这点上还是自认为完全不如豹子姐的,这么丰富的挨打经验,他也做不到。

“总感觉你在笑我。”

从克劳斯这里学了不少怪话和动作习惯的豹子姐,虚着眼睛看他:

“克劳斯,你要不要跟我一起去训练?我保证,大姐会给你最好的训练。”

“那大可不必。”

克劳斯果断拒绝,他已经过了玩魂系游戏受苦的年龄了。

而且,通过自己棋子本能的战斗习惯,他多少也学到了一些战斗技巧。

靠着学自己的棋子的战斗本能就好,他觉得自己现阶段还不需要太多额外的进度。

接下来的几天时间,克劳斯经历了一门又一门的考试。

只不过全都是笔试!

是的,所有的考试,都是笔试,就连克劳斯有所期待的魔像课考试,也同样没有对战内容。

这让克劳斯大呼可惜。

就连魔咒课的考试,也只是让这些一年级的学员们,将那些教过的魔咒挨个使用一遍而这,也让克劳斯估计,会成为自己几门课程之中,成绩最差的一门。

因为在那位一脸微笑的【魔咒】教授的视线中,他用出了治疔咒,然后收获了“及格”,也仅有及格的打分。

但治疔和净化相关的魔咒,似乎和他的相性真的很低,虽然现在已经学会了,但是用起来总是有点不太顺利的感觉。

其他的魔咒还行,比如破坏、或者施加负面效果的魔咒,他都用得还挺好的。

又比如大脑封闭咒相关的,与记忆思维有关的魔咒,他用的很顺利。

甚至,他已经能够小部分实现和自行构筑部分的思维宫殿了。

问题在于,考试并不考这个。

大脑封闭咒是至少二年级的内容,思维宫殿更是到了三年级也不在学习范围之中。

克劳斯的心情不由得有些微妙。

“教授!掌握了目前阶段没学会的魔咒,能不能额外加分!”

带着这样微妙的感觉,考试结束之后,克劳斯吐槽般地向着【魔咒】教授发出询问。